一、一年级看图写话小闹钟明白了什么
我家新来了一位朋友--小闹钟。
小闹钟的形状是圆圆的，里面有三根针，分别是时针、分针、秒针，象三个兄弟在赛跑。秒针弟弟跑得最快，跑完一圈，老二分针只走一步，老大时针最慢，老二分针走完一圈，老大才走了一大步，大概是它长得太胖了吧!
“丁铃铃……丁铃铃……”小闹钟响了，在我正睡得舒服的时候把我从美梦中叫醒了，真让人“讨厌”!
我喜欢我的小闹钟，它每天陪伴着我，是我忠实的朋友，有了它我上学再也不迟到了!
二、二年级上册看图说话写话小闹钟
写作思路及要点：审清题目，确定中心，选择材料。
我有一个小闹钟，它的外形是只小花猫，每天都陪伴我学习，按时叫我起床，是我忠实的“小伙伴”。
小闹钟有两只尖尖的耳朵，左边的耳朵上还扎个美丽的蝴蝶结，两耳之间还有一个圆柱形的定时小按钮，如果按下定时按钮，它会准时传来清翠悦耳的报时声：“快起来呀，快起来呀”。
我每天做作业时，它那两只圆圆的大眼睛，总是看着我，好像在不断提醒我：“作业要认真，不要偷懒呀”。
小花猫的肚子像个圆形的田径场，田径场里有三名长跑“运动员”，它们不分昼夜的跑着。跑得最快的是又高又瘦的秒针，跑得较快的是不胖不瘦的分针，跑得最慢的要数又矮又胖的时针了。
小闹钟每天陪伴着我学习、生活，成了我不可缺少的“小伙伴”，也使我的生活变得有规律、有节奏了。
三、一年级下册小朋友和小闹钟看图写话写一段一话
我家新来了一位朋友--小闹钟。
小闹钟的形状是圆圆的，里面有三根针，分别是时针、分针、秒针，象三个兄弟在赛跑。秒针弟弟跑得最快，跑完一圈，老二分针只走一步，老大时针最慢，老二分针走完一圈，老大才走了一大步，大概是它长得太胖了吧!
“丁铃铃……丁铃铃……”小闹钟响了，在我正睡得舒服的时候把我从美梦中叫醒了，真让人“讨厌”!
我喜欢我的小闹钟，它每天陪伴着我，是我忠实的朋友，有了它我上学再也不迟到了!
四、我的小闹钟看图写话猫头鹰闹钟
上学以后，妈妈为了让我按时起床，就给我买了一个小闹钟，放在我的床头边。
这是一只猫头鹰小闹钟。它蓝蓝的眼睛一眨一眨的，尾巴一甩一甩的，我可喜欢它了。
每天晚上睡觉钱，我都帮她它给她紧发条。第二天早晨，“丁零零，丁零零．．．．．＂清脆的铃声把我从梦中叫醒，催着我起床。我我睁看眼睛，按一下“猫头鹰”的右耳朵，它就不再叫了。
小闹钟日日夜夜不停地走着，从不说一个“累”。我想，我们应该向小闹钟学习。
